در تمام دانشگاههای معتبر دنیا برای ورود به دوره دکترا مدرک GRE General معمولاً با اعتبار 5 ساله و مدرک IELTS با اعتبار دو ساله به همراه سوابق تحصیلی و پژوهشی و مصاحبه کفایت می کند.حتی خود دانشگاه آزمون ورودی دکتری ندارد. در آزمون نیمه متمرکز سازمان سنجش داوطلبان اکثر رشته ها باید دروس دوره کارشناسی را دوباره برای امتحان بخوانند.در صورتی که یکبار تمام این دروس برای کنکور فوق لیسانس مورد آزمون قرار گرفته است. به نظر می رسد این تکرار مکررات تنها وقت و انرژی یک علاقه مند به تحصیل در مقطع دکتری را هدر می دهد.مقطع دکتری یعنی پژوهش وچه خوب است اگر وزارت علوم به شیوه سایر دانشگاههای موفق دنیا عمل کند.

من هم با نظر ناشناس کاملا موافقم. خواندن این همه منبع فقط وقت تلف کردنه، با این حساب فقط اونایی که کلاس کنکور میرن موفق میشن و شانس اونا بیشتره ، و دیگه مقاله های ISI به دردی نمی خورند و رو دستمون باد می کنن، فکر میکنم رفتن به یه کشور دیگه برای دکترا با صرفه تره.

حفظ یک سری دروس و پاسخ به آنها یک کار عبس و بیهوده برای سنجش توانایی داوطلبان می باشد که در تمام مراحل و مقاطع تحصیلی در ایران اینچنین عمل می گردد و نتیجه آن فارغ التحصیلان بیسواد می باشد بهتر است مصاحبه و بررسی مقالات و پژوهش های داوطلبان و مدرک معتبر زبان در سطح دکتری جایگزین روش های بی کیفیت و پر هزینه فعلی شوند.

با سلام ذکر این نکته رو ضروری میدونم که برای رسیدن به یک پژوهش موفق و کارامد اشراف به تئوری ها اجتناب ناپذیر می باشد. پس برای کسانی که به دنبال پژوهش های با کیفیت به معنای واقعی کلمه می باشند چندان توفیری نمی کند که در یک آزمون برابر که هم دانش تئوریک و هم خلاقیت و لیاقت پژوهشی سنجیده می شود شرکت کنند.

دوستان مطمئن باشید که آزمون سازمان سنجش باعث خواهد شد بهترینهای هر رشته بریزند و نتونند وارد مرحله بعد بشن چرا که مثلا یک دانشجوی خوب مدیریت مالی به مباحث تخصصی رشته خودش اشراف کامل داره ولی در مباحثی مثل تئوری مدیریت و یا رفتار سازمانی ضعیفه. پس نمیتونه نمره خوبی بیاره. در آزمون دکتری باید تخصص هر فردی سنجیده بشه و نه اطلاعات عمومی اون

وزارت علوم با آزمون دکتری، چه متمرکز و چه غیر متمرکز فقط دانشجویان مستعد را راهی دانشگاههای خارج از کشور برای ادامه تحصیل می کند. حالا هی بشینید فکر کنید روش کنکور رو چطوری عوض کنید. خود من دانشجوی رتبه دوم فوق لیسانس رشته فنی هستم و جزو دانشجویان خوب. اما یکسری مشکلات خانوادگی اجازه نداد حتی در آرمون دکتری شرکت کنم.حالا حاضرم حتی پول بدم دکتری بخونم.چون عشق ادامه تحصیل دارم.اما با این کنکورو این برنامه ریزی های جورواجور وزارت علوم؛ زهی خیال باطل

سلام به تمام خوانندگان و مسئولین سایت وزین مدیر به نظر من که دانشجوی ارشد دانشگاه پیام نور هستم و از نعمت اساتید راهنمای معروف و .. برخوردار نیستم . این آزمون یعنی فرصت برابر . اگر دانشجویانی مثل ما که در سیستم پیام نور اینقدر خون دل خوردن و کتابهای حجیم رو با سوالات تشریحی متمرکز امتحان دادند نتونند در آزمونهای دانشگاههای معتبر شرکت کنند و چون با شورای اساتید آن دانشگاه هیچگونه رابطه پژوهشی نداشتند مردود بشوند . خوب این چجور عدالتی در نظام آموزشی کشور خواهد بود ؟ بنده نظر بسیار مساعد و مثبتی نسبت به شیوه جدید آزمون دارم. با تشکر

من هم فارغ التحصیل دانشگاه روزانه ام . با توجه به اینکه دانشگاه ما در رشته مورد نظر من سطح دکترا ندارد سال گذشته خداوند شاهد است تا حد کشتن خود مطالعه کردم. نتیجه اش فکر می کنید چی شد؟ بیش از یک میلیون تومان صرف پول برای ثبت نام در دانشگاههای مختلف و رفت و آمد به آنها . از دی تا اردیبهشت کارم رفتن به مسافرتهای امتحانی بود و نتیجه نهایی هم اینکه حتی در یک دانشگاه به مصاحبه هم راه پیدا نکردم. همین. با چشم بستن بر این همه بدبختی دانشگاه تهران هی سنگ اندازی کند و دم از استقلال بزند. آدم چه بگوید و چه نگوید

من خودم به شخص از بابت این طرح دست آقای وزیر را می بوسم. این کار باید سالها قبل صورت می گرفت نه الان.

مطئن باشید فقط و فقط اقلیتی از دانشجویان با این طرح جدید مخالف اند که طرح قبلی به نفع آنها بود . اقلیتی که از ابتدای ورود به دوره ارشد از طریق رابطه بازی با استاد و آشنایی با افکار استاد در کلاس درس ، بدون هیچ زحمت جز ورودیهای حتمی دکترا بودند. غیر از اینها همه دانشجویان با این شیوه موافق اند

در جواب پرشیا باید عرض کنم درست است که تئوری پیشنیاز تحقیقات و پژوهشهای علمی هست وقتی کسی دارای پژوهشهای معتبر و علمی هست آیا نیازی به سنجش دوباره مفاهیم تئوریک از سوی دانشگاهها می باشد؟

این طرح پیش زمینه اجرای عدالت است چرا که با این طرح دانشجویان مستعد با تکیه بر دانش خود می توانند به دانشگاه ایده آل خود راه یابند و نشانی از سلیقه های متفاوت دانشگاه ها در پذیرش دانشجو و رابطه استاد با دانشجو وجود ندارد

ین روش امتهان بد نیست ولی سازمان سنجش باید کف نمره را از نصف پایین تر در نظر بگیرد تا افراد بیشتری راهی مصاحبه شوند.

آخه این چه آزمونیه که هر کی استعداد تحصیلی بالای 50 بزنه بدون توجه به سایر درصداش قبوله؟ خدا وکیلی درسته ؟ باور ندارین بپرسین و مقایسه کنید من که خیلی داغون شدم وقتی در صد تخصصی من با یه نفر تو یه در 30 درصد اختلاف و درسی دیگه 10درصد اختلاف بالاتر بودم ولی اون استعداد و بالای 50 زده اومده بالا