طی سالهای گذشته موضوع کارآفرینی ازحاشبه به بطن مدیریت تفکر و آموزش راه یافته است. دربدو ورود به هزاره جدید دیدگاه کارآفرینی دیگر یک حق انتخاب تلقی نمی شود بلکه تنها راه چاره برای مدیرانی است که درصدد ارتقای عملکرد سازمان هایشان می باشند، خواه آن سازمان به تازگی خود را در بازار کار مطرح کرده باشد، خواه سازمانی دولتی یا غیرانتفاعی باشد که فرصت و چالش تغییر دادن حدود مرزها را بین بخشهای عمومی و خصوصی یافته باشد. با نگاهی به روند رشد و توسعه جهانی در می یابیم که با افزایش و گسترش فناوریهای پیشرفته نقش و جایگاه کارآفرینان به طور فزاینده ای بیشتر می شود. به بیان دیگر ارتباط مستقیمی بین پیشرفت فناوری و ضرورت آموزش کارآفرینان وجود دارد. در این پژوهش به بررسی نقش آموزش کارآفرینی بر خود اشتغالی دانشجویان پرداخته شده است. به همین منظور از بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 13 آن دانشگاه مشغول تحصیل بودند یک نمونه 196 نفری انتخاب شد. پس از جمع آوری اطلاعات از روشهای آمار توصیفی و استنباطی جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات استفاده شده است.
فرمت مقاله:  pdfهمراه با لوگوی کنفرانس